خانه » خبر » لزوم بازنگری در شیوه اجرا و محتوای دوره‌های آموزش‌های ضمن خدمت معلمان

لزوم بازنگری در شیوه اجرا و محتوای دوره‌های آموزش‌های ضمن خدمت معلمان

لزوم بازنگری در شیوه اجرا و محتوای دوره‌های آموزش‌های ضمن خدمت معلمان
یکشنبه ۱۵ اسفند ۱۳۹۵ ساعت ۱۰:۲۲

#سیدمحمدجوادابطحی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با اشاره به اینکه امروزه آموزش‌های ضمن خدمت آموزش و پرورش نمادین شده و محتوایی ندارد، گفت: آموزش ضمن خدمت برای ارتقاء دانش، مهارت کلاس‌داری و غیره تبیین شده اما با توجه به شرایط و شیوه اجرای کنونی کارایی لازم را ندارد.
#نماینده مردم #خمینی_شهر در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در برگزاری آموزش‌های ضمن خدمت، باید سرفصل‌های درس و محتوا طوری باشد که کارمندان و معلمان برای این یادگیری مطالب احساس نیاز کنند، اظهار کرد: آموزش‌های کنونی صرفا برای پر کردن ساعت موظفی بوده ضمن آنکه اگر افراد چندین ساعت دوره دیده باشند، تشویقی می‌گرفتند؛ حتی امتحانات آن نیز جدی نبود و صرفا گواهی صادر می‌شد.
این #نماینده مردم در مجلس دهم ضمن اشاره به اینکه آموزش‌های ضمن خدمت برای معلمان باید بازنگری شود، ادامه داد: بازنگری باید در ۳ بخش شیوه اجرا، انتخاب منابع و مدرسان انجام شود تا بتوان به اهداف مطلوب و مدنظر دست یابیم.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه آموزش‌ها باید برای معلمان کاربردی شود تا بتوان نتیجه آن را در کلاس درس مشاهده کرد، خاطرنشان کرد: گاهی کلاس‌‎ها در روزهایی مانند جمعه برگزار میشد که امکان رفتن برای معلمان مهیا نبود و افراد به‌جای یکدیگر حاضری می‌زدند از این رو نباید آموزش‌ها صرفا یک مدرک کاغذی باشد و نیاز به کاربردی کردن آن است./

@smj_abtahi

دیدگاهتان را ثبت کنید

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شدعلامتدارها لازمند *

*

bigtheme